![]() |
|
|
Kirjastojen kansallinen asiakaskysely 2008: ovatko kirjastoaineistot ajantasaisia ja onko niitä riittävästi?
|
|
|
Pääkirjasto/Linna |
Humanika |
Tertio |
HOKL |
|
Alempi opiskelija |
4,0 |
4,0 |
4,4 |
- |
|
Ylempi opiskelija |
4,1 |
4,0 |
4,3 |
3,2 |
|
Jatko-opiskelija |
3,9 |
4,7 |
4,1 |
3,5 |
|
Avoin opiskelija |
3,0 |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
Tutkija |
3,6 |
2,8 |
4,1 |
4,0 |
|
Lehtori |
3,8 |
4,0 |
4,4 |
3,0 |
|
Professori |
4,0 |
- |
4,3 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
Muu henkilökunta |
4,0 |
4,3 |
4,1 |
5,0 |
|
Ulkopuolinen asiakas |
4,0 |
- |
5,0 |
1 |
Elektroniset aineistot arvioidaan tärkeäksi osaksi kirjaston palveluita, mutta yhtä hyvää arvosanaa ei anneta arvioitaessa kirjaston onnistumista tämän palvelun tuottamisessa. Kun e-aineistojen merkitys sai arvosanan 4,5, niin palvelun onnistumisen arvioidaan olevan 3,7 luokkaa. Palveluita pidetään ajantasaisina ja niiden katsotaan vastaavan oman alan tiedontarpeita. Itse palveluiden toiminnassa on nykyisin suhteellisen harvoin häiriöitä, joten näkemys kirjaston onnistumiseen e-aineistopalveluiden tuottamisessa ei voi johtua tästä. Voidaankin kysyä, että tunnetaanko palveluita riittävästi, löydetäänkö ne ja osataanko niitä käyttää. Kuvio 2. E-aineistot: Onnistuminen
Elektronisen aineistohaun keskiarvoksi tuli 3,4. Vain aineistojen riittävyys sai tätä huonomman arvosanan. Nelli-portaalin todettiin vuonna 2007 toteutetussa Kansallisen elektronisen kirjaston valtakunnallisessa FinELib-käyttäjäkyselyssä, Bulletiini 3/2007, olevan sekava ja vaikeakäyttöinen. Nellin käytettävyyttä on pyritty parantamaan, mutta edelleen se saattaa olla käyttäjille hankala. Toisaalta parhaimmat hakutulokset elektronisista aineistoista voi saada vain tekemällä aineistohaun kussakin tietokannassa erikseen. Tämä edellyttää asiakkaalta mahdollisesti monen erilaisen käyttöliittymän ja erilaisten hakutapojen hallintaa. Aineistojen käytön opettaminen eri käyttäjäryhmille on siis edelleen erittäin tärkeää. Kirjaston toimipaikkojen ja käyttäjäryhmien välillä oli jonkin verran eroja: helpoimpana e-aineistohakuja pitivät Hämeenlinnan opettajainkoulutuslaitoksen lehtorit (4,3) sekä pääkirjaston (Linna) palveluita käyttävät professorit (4,3).
Vaikeimmaksi aineistohaun kokivat HOKL:n ylemmän tutkinnon opiskelijat sekä Humanikan palveluita käyttävät jatko-opiskelijat ja tutkijat (3,0).
Taulukko 2. Haun helppous
|
|
Pääkirjasto/Linna |
Humanika |
Tertio |
HOKL |
|
Alempi opiskelija |
3,4 |
3,2 |
3,5 |
4,0 |
|
Ylempi opiskelija |
3,3 |
3,4 |
3,4 |
3,0 |
|
Jatko-opiskelija |
3,7 |
3,0 |
3,9 |
3,5 |
|
Avoin opiskelija |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
Tutkija |
3,2 |
3,0 |
3,9 |
3,0 |
|
Lehtori |
3,1 |
3,3 |
4,0 |
4,3 |
|
Professori |
4,3 |
- |
3,7 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
Muu henkilökunta |
3,2 |
3,3 |
3,7 |
5,0 |
|
Ulkopuolinen asiakas |
3,8 |
- |
3,5 |
- |
Kuvio 2. E-aineistot: Onnistuminen
Asiakkaiden näkemykset kirjastojen onnistumisessa aineistopalveluiden tuottamisessa näyttävät olevan vertailukirjastoissa (Turku, Oulu, Jyväskylä) hyvin samansuuntaisia kuin Tampereen yliopiston kirjastossakin. Tampereen yliopiston kirjaston voidaan katsoa olevan hyvää keskitasoa sekä painetun aineistopalvelun että elektronisen aineistopalvelun tuottamisessa.
Kuvio 3. E-aineistot: onnistuminen, vertailukirjastot
Kuvio 4. Painetut aineistot, vertailukirjastot.
1.10.2008
Teksti:
Hannele
Nurminen
Osastonjohtaja,
hankintaosasto